Spectre | Volume 51, numéro 1 | Novembre 2021

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Mot du président

Dany Gravel, C.S.S. des Samares | Président du conseil d'administration de l'AESTQ

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Immunisés contre la COVID-19 | Éditorial

Phylippe Laurendeau, GRICS | Rédacteur en chef de la revue Spectre 

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Comment assurer la continuité pédagogique des sciences expérimentales hors du laboratoire

Geneviève Allaire-Duquette, Université de Sherbrooke et Mathieu Riopel, Cégep Garneau

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Quelques repères pour pratiquer les sciences et les technologies hors laboratoire avec les élèves du primaire et du secondaire 

Geneviève Allaire-Duquette, Université de Sherbrooke

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Vivre le Défi apprenti génie à distance

Geneviève Dumont, C.S.S. des Affluents

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L'enseignement des sciences au collégial

Caroline Cormier, Cégep André-Laurendeau

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Expérimenter les sciences à travers des projets d'éducation à domicile : le cas d'Écollaboration

Sylvie Viola et Émilie Tremblay-Wragg, Université du Québec à Montréal

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Sortir les futures enseignantes du laboratoire

Estelle Desjarlais, Université du Québec à Montréal 

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Science, on tourne!, un concours scientifique au-delà du laboratoire

Judy Drolet-Bolduc et Isabelle Morin, Cégep Garneau 

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Expérience biotechnologique de culture aéroponique à la maison

Phylippe Laurendeau, GRICS | Rédacteur en chef de la revue Spectre

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La dissection a-t-elle encore sa place à l'école secondaire au Québec?

Michelle Gagné, C.S.S. Marie-Victorin 

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