Mon bébé apprend à conduire, et cette étape me faisait, quand même, un peu peur.

Je l'avoue, lorsqu'elle m'a appris à conduire, j'en ai fait baver à ma mère. Elle en parle encore d'ailleurs.

Être coincée dans une voiture avec moi, mon émotivité et ma réactivité d'adolescente, doublées de mon anxiété d'apprendre à conduire : ça devait être assez cauchemardesque!

Elle a dû être soulagée le jour où j'ai obtenu mon permis et où j'ai enfin pu conduire sans elle.

Alors, l'été dernier, quand ma fille de 16 ans a voulu apprendre à conduire. Avec moi. J'ai eu un peu peur.

C'est que, voyez-vous, ma fille a un tempérament qui ressemble drôlement au mien.

J'ai donc pu prendre pleinement conscience du supplice que j'avais fait endurer à ma mère : confinée au siège passager, impuissante, face à une adolescente qui détient le pouvoir ultime du volant et qui croit que maman a toujours tort…

J'avais un peu raison d'avoir peur!

Mais, malgré tout, l'apprentissage s'est bien déroulé. Au fil des semaines, nous avons trouvé des trucs, testé des moyens de communication rapides et efficaces et l'école de conduite nous a offert quelques ressources (parce que je suis loin d'être le seul parent à vivre ça, parait-il).

Finalement, ma fille devrait obtenir son permis le mois prochain.

Tout ça, ça me fait penser à la multitude de situations face auxquelles on appréhende le pire, à tort ou à raison.

  • "L'intelligence artificielle, je ne peux pas enseigner ça, c'est trop gros!"
  • "J'y connais rien moi à l'IA, comment je pourrais l'enseigner?"
  • "On est pas rendu là. C'est même pas au programme."

Appréhensions tout à fait justifiées face à une technologie qu'on comprend plus ou moins, dans un contexte où on manque de temps…

C'est pour répondre à ces appréhensions qu'on a eu envie de vous proposer, dans chaque infolettre jusqu'au congrès, des ressources en lien avec l'IA, ses enjeux éthiques, son enseignement…

Notre objectif :

  • réfléchir avec vous sur les enjeux et l'éthique de l'IA
  • vous outiller, pour faciliter votre enseignement
  • vous informer sur l'IA et les technologies qui l'utilisent en éducation.

Vous trouverez les premières juste ici, à droite!

Dites-nous ce que vous en pensez!


 


Caroline Guay

Coordonnatrice, communications et évènements
www.aestq.org  |  caroline.guay@aestq.org        

Bureau 514 948-6422  |  Cellulaire 438 494-3242

 

 

 

 

 

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