Utilisation de Makey Makey au primaire

Jérémy Van Ranst, École des Ursulines de Québec

Intégrer les systèmes d’information géographique (SIG) dans son enseignement : suggestions pour l’enseignement primaire et secondaire

Camille Binggeli, Université du Québec à Trois-Rivières

Une métohde pour enseigner la méthode

Aborder les enjeux socioscientifiques afin de démystifier la démarche scientifique

Frédéric Parrot et Caroline Dupont, Cégep de Sainte-Foy

L’intégration des apprentissages dans le nouveau programme de sciences de la nature

Une occasion à saisir

Bruno Voisard, Enseignant, Cégep André-Laurendeau

L’apprentissage actif dans l’enseignement des sciences au collégial

Trois méthodes gagnantes

Louis Normand, conseiller pédagogique, Collège de Rosemont

Cette forêt compte combien d’arbres?

Estimations de Fermi comme outil de numératie

Ed Hudson, Cégep John Abbott College 

Une situation contextualisée de mise en pratique

Yvon Lapointe, enseignant retraité