Dix ans de recherches en sciences de l’éducation à propos de l’enseignement de la génétique au secondaire

L’avènement de la génétique moderne et les développements fulgurants qui en ont découlé, comme la génomique, la médecine de précision et le ciseau moléculaire, nous forcent à revoir la façon dont cette science fondamentale est enseignée dans nos écoles, particulièrement au secondaire.

Ce webinaire présentera les principales conclusions d’un rapport de recherche issu d’une recension systématique de 10 ans de travaux en sciences de l’éducation portant sur l’enseignement de la génétique au secondaire, afin de mettre en évidence les meilleures pratiques fondées sur des données probantes. Ce rapport et les conclusions auxquelles il arrive intéresseront les personnes enseignantes, les personnes conceptrices de matériel didactique, ainsi que celles et ceux qui réfléchissent à l’avenir des programmes d’enseignement de la génétique au Québec et ailleurs dans le monde.