Trésors pédagogiques

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Coffre aux trésors pédagogiques en sciences au collégial, volume 2

 

 

Activités pédagogiques innovatrices

Description des logiciels disponibles dans le cédérom accompagnant le recueil Coffre aux trésors pédagogiques en sciences au collégial, volume 2

Veuillez prendre note que la version imprimée de ce recueil est désormais en rupture de stock. Il est toutefois possible de télécharger les fichiers ci-dessous.

 

Le Saut quantique a comme mission de favoriser les échanges d'activités pédagogiques innovatrices entre les professeurs de sciences du réseau collégial. Pour faciliter ces échanges, des recueils de scénarios pédagogiques intitulés Coffre aux trésors pédagogiques en sciences au collégial et Étincelles pédagogiques en sciences au collégial ont été produits et distribués dans les départements de sciences des collèges québécois. Nous vous présentons ci-dessous, les activités pédagogiques conçues et expérimentées en classe du premier recueil intitulé Coffre aux trésors pédagogiques en sciences au collégial, vol. 2 publié en 2002. Plus particulièrement, chaque scénario contient de l'information sur :

  • La population étudiante visée;
  • Les objectifs;
  • La relation entre l'activité et le cours ou le programme d'études;
  • L'encadrement pédagogique;
  • L'organisation de l'activité;
  • Les étapes du déroulement de l'activité;
  • Le matériel fourni;
  • L'évaluation;
  • La médiagraphie.

De plus, vous retrouverez un résumé de l'activité, les annexes et une analyse pédagogique.

Sur le cédérom accompagnant le recueil, en plus des guides et des annexes, nous avons ajouté des logiciels en sciences prêtés généreusement par le Centre collégial de développement de matériels didactiques (CCDMD) et par CogniScience. Ces logiciels sont des outils précieux qui pourront, eux aussi, apporter de l'originalité à votre enseignement. La description de ces logiciels est à la suite des activités pédagogiques.

Vous retrouverez, parmi les activités pédagogiques de ce recueil, celles qui ont été primées au concours Sortir des sentiers battus 2002 organisé par le Saut quantique en collaboration avec Merck Frosst Canada Ltée et l'Ordre des ingénieurs du Québec. Ce concours a comme objectifs de reconnaître l'apport des professeurs de sciences innovateurs dans le réseau collégial et de dénicher des activités concrétisant certains buts généraux du programme Sciences de la nature (voir la section Concours et prix pour plus d'information).

La majorité des auteurs, sachant qu'il est difficile d'adapter intégralement une activité pédagogique provenant d'un autre professeur, vous offrent la possibilité de modifier leurs documents dans la mesure où vous mentionnez la source d'origine. Les annexes sont donc également disponibles en format Word uniquement sur le cédérom joint au recueil. Vous pouvez, par ailleurs, communiquer avec les auteurs pour toute question ou tout commentaire, ils se feront un plaisir de vous répondre.

 

Instructions pour télécharger un fichier PDF

Les activités sont disponibles en format PDF (Portable Document Format). Ce format permet de récupérer les publications dans leur présentation originale et à en préserver leur intégrité.

Pour les visualiser et les imprimer, vous devez utiliser un utilitaire de visualisation comme celui de la compagnie Adobe (Acrobat Reader). Vous pouvez télécharger le logiciel Acrobat Reader gratuitement à partir du site de la compagnie Adobe, à l'une des adresses suivantes:

En français: http://www.adobe.fr/products/acrobat/readstep.html

En anglais: http://www.adobe.com/prodindex/acrobat/readstep.html

Pour installer et configurer cet utilitaire, veuillez suivre les instructions fournies par la compagnie Adobe.

Activités pédagogiques innovatrices du Coffre aux trésors pédagogiques en sciences au collégial
Volume 2

1.

L'Afrique a-t-elle un avenir?
Does Africa have a future?
Par Jean-Pierre Sabourin
Cégep de Sainte-Foy

Activité primée au concours Sortir des sentiers battus

Simulation d'une confrence internationale en classe sur la situation de l'pidmie du SIDA en Afrique.

Résumé (version anglaise)
Analyse pédagogique
Guide pédagogique (version anglaise)
Annexes (version anglaise)   

Problèmes avec les fichiers?

2.

Réflexion critique sur le clonage
Thoughts on cloning
Par Josée Bolduc, Collège Laflèche
et Lucie Bolduc, Collège de Sherbrooke

Activité primée au concours Sortir des sentiers battus

Suite à la présentation d'un cas fictif où Mme Genolac désire se faire cloner un organe pour survivre, les élèves participent à un débat sur la question.

Résumé (version anglaise)
Analyse pédagogique 
Guide pédagogique  
(version anglaise)
Annexes (version anglaise)

Problèmes avec les fichiers?

3.

Conférence et visites de laboratoires de centres de recherche
Par Huguette Thibeault
Cégep de Saint-Hyacinthe

Présentation de l'organisation et de l'encadrement des élèves pour faciliter l'intégration de conférences et de visites de laboratoire de recherche dans les cours de sciences.

Résumé
Analyse pédagogique
Guide pédagogique 
Annexes

Problèmes avec les fichiers?

4.

Activité enzymatique et expérimentation assistée par ordinateur
Par Clément Pouliot
Cégep de Sept-Îles

Les lves tudient l'activit enzymatique de la catalase et les facteurs influenant celle-ci à l'aide de sondes couplées à un ordinateur.

Résumé
Analyse pédagogique
Guide pédagogique
Annexes

Problèmes avec les fichiers?

5.

Pour ou contre l'implantation d'une centrale nucléaire?
Par France Garnier
Directrice du Saut quantique

Simulation d'un comit de citoyens proccups par l'implantation ventuelle d'une centrale nuclaire dans leur rgion.

Résumé
Analyse pédagogique
Guide pédagogique
Annexes

Problèmes avec les fichiers?

6.

Mission d'exploration sur Europe
Exploration of Europa
Par Éric Lavigne
Collège André-Grasset

Activité primée au concours Sortir des sentiers battus

Mise sur pied d'un projet d'exploration du satellite Europe. Chaque quipe supervise un aspect du projet et doit communiquer avec les autres quipes afin de fournir et d'obtenir l'information ncessaire au dveloppement de la mission.

Résumé (version anglaise)
Analyse pédagogique 
Guide pédagogique (version anglaise)

Problèmes avec les fichiers?

7.

Les Ondes, les séries de Fourier et la musique
Waves, Fourier series and music
Par André Blais
Collège André-Grasset

Activité primée au concours Sortir des sentiers battus

Apprentissage du thorme et de la srie de Fourier et intégration des apprentissages en mathématiques, en physique et en informatique pour mieux comprendre la musique et la technologie de reproduction des sons.

Résumé (version anglaise)
Analyse pédagogique
Guide pédagogique (version anglaise)
Annexes  (version anglaise)

Problèmes avec les fichiers?

8.

Les Actualités astronomiques
Par Bruno Martel
Cégep de Saint-Félicien

L'activit se droule en deux tapes, soit deux exposs oraux distincts : prsentation d'une nouvelle provenant de l'actualité astronomique et dfense d'un projet futur qui mériterait d'être financé par la NASA.

Résumé
Analyse pédagogique
Guide pédagogique
Annexes

Problèmes avec les fichiers?

9.

Apprentissage par problèmes : analyse d'un accident
Par Chantal Desrosiers
Cégep de Trois-Rivières

À partir d'une mise en situation, les élèves ont à utiliser leurs connaissances de façon autonome pour mieux comprendre un accident routier.

Résumé
Analyse pédagogique
Guide pédagogique
Annexes

Problèmes avec les fichiers?

10.

Relativité restreinte à l'aide de diagrammes
Par Richard Beauchamp
Collège de Bois-de-Boulogne

À partir d'un diagramme utilisé en mécanique classique légèrement modifié pour tenir compte de la valeur constante de la vitesse de la lumière, les élèves peuvent plus facilement comprendre la relativité restreinte.

Résumé
Analyse pédagogique
Guide pédagogique
Annexes 

Texte sur la relativité
à l'aide de diagrammes
en anglais

Problèmes avec les fichiers?

11.

Tutorat par les pairs : formation et expérimentation
Par Micheline Samson
Cégep de Limoilou

Présentation de quelques activités facilitant l'encadrement des élèves aidants et aidés dans une relation de tutorat par les pairs.

Résumé
Analyse pédagogique
Guide pédagogique  
Annexes

Problèmes avec les fichiers?

12.

Initiation au logiciel mathématique Mathcad, notions d'algèbre linéaire
Par Daniel Ritchie
Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue

Les élèves s'initient au logiciel Mathcad pour résoudre des problèmes de vecteurs et de matrices complexes et pour développer diffrentes mthodes de rsolutions des systmes d'quations linaires.

Résumé
Analyse pédagogique
Guide pédagogique  
Annexes

Problèmes avec les fichiers?

Logiciels inclus dans le cédérom accompagnant le recueil Coffre aux trésors pédagogiques en sciences au collégial
Volume 2

Les logiciels dans le cédérom sont la propriété de CogniScience. Ils sont prêtés à titre gracieux. Il est interdit de modifier, d'adapter, de traduire, de louer, de céder en crédit-bail, de prêter, de revendre, de distribuer, ou d'installer en réseau une partie ou la totalité de ces produits.

ÉCO-ENQUETE

Dans ce logiciel, six missions à caractère environnemental sont présentées par des mises en situation. Chaque problème exposé doit être résolu en tenant compte de points de vue divergents émis par différents intervenants.

Les élèves pourront ainsi déterminer les meilleures solutions du point de vue écologique, social, économique et éthique favorisant un développement durable.

THE LEARNING EQUATION

Le logiciel (en version anglaise) présente dix des cinquante leçons du programme canadien de mathématiques de 11e année (secondaire 5). On y traite principalement des fonctions quadratiques et d'autres fonctions polynomiales, dans un environnement multimédia interactif. En plus des sections qui présente la théorie, on y trouve un outil de simulation des fonctions quadratiques ainsi que de nombreux exemples, exercices et problèmes.

 

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Dernière mise à jour: 27/09/07 15:15